今朝は、1月27日（土）28日（日）に行われた可児市小中美術展・特別支援学級作品展の表彰式を体育館で行いました。

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司会の先生が、表彰される子どもたちの名前を紹介しました。返事をしてその場に立ってもらいました。そこで私が「リハーサルしてないけど、表彰されるみなさんは、前に出て、この黄色いラインに並んでください。１０秒でお願いします。では、移動してください。１・２・３・・・」と数えました。

これまでの経験だと、全校朝会で表彰する場合、事前に流れや立ち位置、賞状の受け渡し方など説明していました。

（子どもたち、迷うかな？）とも思いましたが「・・・４・５・６」とカウントを続けました。すると、写真のように並ぶことができました。横の間隔が詰まってしまい、同じ学年の友達の横に入れない。もぞもぞしていても「・・・７・８」とカウントは進みます。すると、「どこでもいいって言っていたら、こっちでいいよ。」「○○さん、こっちこっち。」などと声がかかり、「・・・９・１０」で写真のように並ぶことができました。（やるなあ、子どもたち！）

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美術展表彰者を代表して6年生に賞状を渡しました。

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支援学級作品展出展者を代表して１年生に賞状を渡しました。

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1年生は、大きな共同制作作品を出展しました。代表児童に賞状を渡しました。

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素敵な作品を完成させたみなさんです。

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最後に問いかけました。

「美術・図工・作品作りが好きな人？」「4月より、もっと好きになった人？」

「運動が好きな人？」「４月より、もっと好きになった人？」

「音楽が好きな人？」「4月より、もっと好きになった人？」

たくさんの手があがりました。

「どうして好きになれたかのかな？これからも自分の“好き”を伸ばし、増やし、広げていきましょう。」

と投げかけました。