＊2月4日（火）の話題です。

3年生企画「全校 節分フェスティバル」をロング昼休みに行いました。

記録（学校ホームページ）からは、この企画を校長室に届けてくれたのは1月20日のようです。

でも、子ども達の中には、1月（第５ステージ）が始まってすぐに企画が持ち上がっていたのかもしれません。もしかしたら、12月のクリスマス会の企画が①全校で→②学年でに変わったことから、「学年で遊んだ企画は楽しかった！次は全校で！」という気持ちが膨らんでいたのかもしれません。

保護者の皆様には、昨晩、お子様から伝わっているでしょうか？

私は、午後出張でした。残念ながら参加できませんでしたが、写真でフェイティバルの様子をお伝えします。

本校は、いろいろ考えた結果、児童会執行部（各学年の代表者や委員会のリーダーが集まって学校自治を考え、企画、運営する組織）は設置していません。それでも、委員会活動は活発です。

さらに、誰かが「楽しい学校」づくりを考え、仲間をつくり、同級生で（11月の2年生：全校ハロウイン、今回の３年生：節分フェスタ）、有志で（12月の1年生中心と2年生：演奏参加、5年生ダンス：クリスマス会）、児童主体の楽しい新企画が生まれています。

学校運営協議会やＰＴＡ総会では、子どもの主体性を伸ばすことを目標に掲げました。このような子どもたちの様子を保護者・地域の方々はどのようにお感じでしょうか。

ぜひ、子どもたちに、認め・励まし・勇気づけの温かい言葉かけをお願いします。

＊おまけ＊

今回の企画の様子

【1月20日　昼休みの相談の様子】

【1月30日 昼休み　放送原稿完成】

【手づくり放送原稿】

兼山小学校は、誰かの「やってみたい！」を周りが受けとめ、「可能性があるならやってみる！」「問題があればみんなで知恵を出し合って解決する」たくましい子どもが育っています。