＊【公開】ボタンを押し忘れていました。昨日（7月25日）の話題です。

今日も2人は金管練習後に校長室にあいさつ・見通し確認、そし図書室に移動して切り抜きを始めました。

ＮＩＥ協会から新聞をいただいたのは６月からです。

岐阜新聞（６・７月）・中日新聞（６・７月）・朝日新聞（６・７月）・毎日新聞（６・７月）・読売新聞（6月）・日本経済新聞（6月）

これだけの新聞から気になる記事を探し続けました。用意した紙袋いっぱいになりました。

記事集めと並行して、新聞についての調べ学習や記事の読み取りを始めます。

金管練習がしばらくありません。見通しを立てて取り組んでいきましょう。

さて、写真は5年生の作品です。

日本新聞協会主催の「第15回いっしょに読もう！新聞コンクール」に５年生が挑戦しました。7月の国語の授業です。

また、6年生も参加しています。

①記事を選んだ理由と、記事を読んで思ったことを１５０字から２００文字にまとめます。

②家族や友だちも記事を読んでもらい、その人の意見を聞きとり、150文字以内でまとめます。

③再度、自分の意見や提案・提言を300文字～400文字でまとめます。

家族との会話の機会になればいいなと思います。

「書く」ことに慣れる機会、抵抗がなくなる機会、自分の考えを伝えきる機会になると信じています。