3年生児童が、昼休みに校長室にやってきました。
「校長先生、読んでください。2枚目に挑戦しました。」
今回は、お母さんだけでなく、お兄さん(小4)の意見も聴きながら作品をまとめていました。
家族ぐるみで取り組むことをNIEの業界?では「ファミリーフォーカス」と呼んできます。
実践が継続するといいなと思っています。
3年生児童が、昼休みに校長室にやってきました。
「校長先生、読んでください。2枚目に挑戦しました。」
今回は、お母さんだけでなく、お兄さん(小4)の意見も聴きながら作品をまとめていました。
家族ぐるみで取り組むことをNIEの業界?では「ファミリーフォーカス」と呼んできます。
実践が継続するといいなと思っています。
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