1,4,6年生教室がある中舎では、1時間目に7教室がプロジェクターを利用していました。他の校舎を含めると、この時間に10教室で利用されていました。拡大印刷機を利用しなくても済みますので、手間や紙代が省けます。
ホウセンカの観察スケッチ
考え議論する道徳の授業
上へ