６月２５日（火）の６時間目に夏休み一研究一課題の教科担当による指導が行われました。生徒はそれぞれに自分が取り組む教科を決めて、どんなことに取り組むのかを事前に用紙に記入して提出してあります。その用紙に書かれた内容によって、主にその教科を担当している職員が個別の指導を行います。木工や裁縫などの作品を作る計画の生徒もいれば、俳句や書道に取り組む生徒もいます。絵画などの美術作品に取り組み生徒もいますし、社会や理科などの研究に取り組む生徒もいます。夏休みの終わりにどんな作品が提出されるのかが楽しみです。