◆今日も今渡北小学校ホームページを訪問いただき，ありがとうございます。

このホームページには，各学年ごとのブログなどいくつかのコーナーを設けています。

その中の「校長室」について。

ここでは，校長のつぶやきてきな内容（ひとりごと）も綴っています。私的乱用！と怒らないでください。（苦情があったわけではありません。）

校長室は一人なので，誰かに伝えたいことがあるのです。趣味的な内容に感じられることもあるかと思いますが，子どもたちの様子から感じたことなのでお許しください。

＊6月9日（月）の話題です。

かがやき学級高学年が漁業組合の方々のご厚意で，木曽川に鮎の放流体験を行ったことはすでに「かがやき」コーナーで紹介しています。

その時に感じたこと。

子どもたちが歩いてきた道は，昔，中山道が通っていました。当時，木曽川は難所の１つで，「太田のわたし」と呼ばれていました。

子ども達が歩いてくる様子をみて，昔の旅人を想像しました。昔の人は歩く，歩く，歩く・・・たくましいですね。

写真奥には，今渡のボランティアさんが整備して，とてもきれいな竹林「かぐや姫の散歩道」が見えます。

子どもたちは「行ってらっしゃい。」と鮎に声をかけます。

子どもたちも，ふるさと可児市で笑顔の“もと”を育み，たくましく生きてほしいなと思います。

＊生成ＡＩ（私は「ビバ」と呼んでいます）に，翻訳してもらっています。今日は，ビバが「さらに短くまとめましょうか？」と尋ねてきたのでお願いしました。

意味は通じますか？不都合や失礼な表現になていたら教えてください。

 

🇧🇷 ポルトガル語（ブラジル）

Obrigado por visitar o site da Escola Imadokita!

Na seção “Sala do Diretor”, compartilho pensamentos pessoais sobre o dia a dia escolar. Não é oficial, mas vem do coração!

＊No dia 9 de junho, os alunos da turma Kagayaki soltaram peixes ayu no rio Kiso com apoio da associação de pescadores.

O caminho que seguiram era parte da antiga Nakasendō. Imaginei os viajantes de antigamente.

Ao fundo, vê-se o belo bambuzal “Caminho da Princesa Kaguya”, cuidado por voluntários.

As crianças disseram “Boa viagem!” aos peixes. Que elas também cresçam fortes e felizes em Kani!

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🇵🇭 タグリッシュ（Taglish）

Thanks sa pagbisita sa Imadokita homepage!

Sa “Principal’s Office” section, nagpo-post ako ng mga personal na thoughts—parang kwento lang sa araw-araw.

＊Noong June 9, yung Kagayaki class nag-release ng ayu fish sa Kiso River, tulong ng fishermen’s group.

Yung dinaanan nila dati ay part ng old Nakasendō. Na-imagine ko yung mga travelers noon.

Sa likod ng photo, makikita ang “Kaguya-hime’s Path” na inayos ng volunteers.

Sabi ng mga bata sa isda, “Ingat!” Sana sila rin, lumaking strong at happy dito sa Kani.