朝，４年生主任さんから話を聴きました。

給食時間に４年５組に行ってみました。

タブレットはきれいに　せいとん　これが Ｖｉｖａいまきた

誰の作品なのか確かめませんでした。どんなことを考えながら文字を書き，イラストを描き，色を塗ったんだろう？訊ねてみたかったです。

学年廊下のホワイトボード

学年目標「考えて行動」の姿だなあと感心しました。

🇧🇷 Português (Brasil)

Hoje de manhã, conversei com o coordenador do 4º ano.

Durante o horário do almoço, fui visitar a turma 5 do 4º ano.

Vi uma mensagem:
“Tablet limpo e organizado — isso é Viva Imakita!”

Não consegui confirmar de quem era a obra. Fiquei curioso para saber o que a criança estava pensando ao escrever as palavras, desenhar a ilustração e escolher as cores. Queria ter perguntado.

No quadro branco do corredor do 4º ano, vi algo que me impressionou.

Pensei: “Isso sim é colocar em prática o objetivo do ano: ‘Pensar e agir’.”

🇵🇭 Taglish (Tagalog + English)

Kanina umaga, nakausap ko si head teacher ng Grade 4.

Pagdating ng lunch time, dumaan ako sa Grade 4-5 classroom.

May nakita akong message:
“Tablet ay malinis at maayos — ito ang Viva Imakita!”

Hindi ko na-check kung kaninong gawa ‘yon. Pero na-curious ako — ano kaya ang iniisip niya habang sinusulat niya ‘yung words, nagdo-drawing, at nagco-color? Sana natanong ko.

Sa whiteboard sa hallway ng Grade 4, may nakita akong note na sobrang nakaka-inspire.

Sabi ko sa sarili ko, “Ito talaga ang example ng goal nila this year: ‘Think and Act.’”