協働する

9.25協働して考える

1年生の数学の授業では方程式を学習しています。なぜその式変形してよいのか、根拠を明らかにして説明しています。その際、図や式を指し示しながら、仲間にわかるように説明する姿がありました。2年生では、分かったことをキーワードを用いてペアで確かめていました。残り1ペアになっても最後まで交流する姿が素敵です。