教育委員の方々に校内の様子を見ていただきました。
・落ちついて学習している姿がある。教師と生徒との会話のキャッチボールができている。とてもいい関係。
・タブレットを有効活用しながら生徒達に「わかる授業」を行っている。
・「努力を続ける」という言葉がいい。「続ける」ことで力になる。授業に集中する姿がたくさん見られた。
たくさん誉めていただきました。今年度大切にしている「自ら考えて行動する力」をさらに高めていくことが目標です。
教育委員の方々に校内の様子を見ていただきました。
・落ちついて学習している姿がある。教師と生徒との会話のキャッチボールができている。とてもいい関係。
・タブレットを有効活用しながら生徒達に「わかる授業」を行っている。
・「努力を続ける」という言葉がいい。「続ける」ことで力になる。授業に集中する姿がたくさん見られた。
たくさん誉めていただきました。今年度大切にしている「自ら考えて行動する力」をさらに高めていくことが目標です。
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