夏休みに各教室に設置されたプロジェクターを活用した授業や学級指導の様子を紹介します。

1年生タブレットの操作の練習をしています。

２年生の国語です。

教科書の本文の大切な部分に線を引き理解を深めています。

3年生算数の授業です。教科書を拡大し問題を提示しています。

課題の解き方を自分のノートで考え、そのノートをみんなに示して説明をしています。

国語の時間。小さなチラシを大きく拡大して特徴を考えています。

４年生。黒板右の提示資料には、算数の文章問題で「分かっていること」「きかれていること（求めること）」にアンダーラインを引いてはっきりさせて、解き方を学んでいます。

理科の授業です。デジタル教科書のセミの種類の提示をし、子どもたちはその鳴き声を聞いていました。

星座を分かりやすく提示していました。

５年生の算数です。プロジェクター表示の画面に、直接書き込みをして解き方をみんなに説明していました。

社会科の学習です。分かりやすく資料提示がされていました。

朝の会の様子です。感染症対策について確認をしていました。

６年生の理科です。小さな水の中の生物での食物連鎖について学習していました。プランクトンの動画を熱心に見ていました。

国語の時間です。調べ学習にタブレットを利用しています。

社会の時間、導入で資料を提示していました。